成功演讲稿

【精品】成功演讲稿模板合集9篇

演讲稿以发表意见，表达观点为主，是为演讲而事先准备好的文稿。在日新月异的现代社会中，越来越多地方需要用到演讲稿，相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的成功演讲稿9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

三分钟，很短。止步、侧身、回望过去的20xx年，这期间认识了很多朋友，却因为某些原因而疏远;也有过不少感触，却因时间的冲刷而淡忘。经历一分闲淡、一分祝福、一分尝试、一分心动、一分努力、一分求知、一分争执、一分等待、一分见识，面向即将到来的一分未知，就这样20xx年转瞬即逝。过去的300多个日夜可以切割成17万余的三分钟。如此庞大的基数，让每一个三分钟显得格外短暂。

三分钟，挺长。刚从云南旅行归来，旅途中遇到的无法持续三分钟的例子比比皆是。腾冲热海的大滚锅，触及其96℃的地热温泉水，只是刹那手也会被烫红。站在成片的银杏树下，面对相机拗出各种造型，灿烂的阳光总是让人不过五秒就想眨眼。在农家简陋的厕所里，除了用清香的纸巾捂住鼻子外，屏住呼吸也就勉强够迅速地束起裤带。飞机起降时，如果不及时做吞咽的动作，骤变的气压基本不出半分钟就会让周边的声音变得遥远。辛香够味的傣味烧烤，让人分分钟都离不开鲜榨的果汁，用以拯救被浓重调料刺激过度的味蕾。

三分钟，消极负面?很多我们用来赞扬美好品格的词汇，都离不开长久的坚持，比如勤劳、诚实、豁达。若将这些品格冠以三分钟的时间单位，便会在顷刻间让人联想到三分钟热度、失去其应有的精神。回顾感动中国十大人物的事迹：“他一生就做了一件事”;“四十载流年似水，磨不去他对理想的忠诚”;“他怀着千里梦想，他仍在路上”。无论是哪一年，颁奖词里总少不了赞扬执著、不懈的词句，由此看来历时三分钟的坚持确实很难让人感动。

三分钟，未尝不可!除了泡一碗面以外，短暂的三分钟还可以干什么?吃一个白煮蛋、乘一站地铁、听一首歌、跟一个朋友聊上两句……一天有480个三分钟，其实利用其中的某些，便可以做不少事情。比如早上起来，吃一个白煮蛋，保证一天最基本的营养;在上班的路上，利用乘一站地铁的时间，整理一下当天计划完成的工作;在繁忙的工作间隙，听一首歌，稍作休息;午休时，上网跟朋友聊上两句，联络一下感情。以具有一定密度的频率，坚持一些三分钟的坚持，无需感动别人，因为平凡如我，只需做好自己。

就这样，我的20xx年很简单、很普通，却不乏充实、快乐。

老师们、同学们：

大家早上好！

我们每一个人都有梦想，同学们现在最大的梦想就是考上一所理想的学校。“升学梦”是指引我们生活学习的航标，升学梦的实现需要脚踏实地，顽强拼搏、坚持到底的奋斗精神。

前段时间，初三年级举行了月考，高三及复习班年级先后参加了广安市、成都市二诊考试，我们取得了良好的成绩，这是我们共同努力、团结拼搏的结果。同时，考试也暴露出同学们在复习过程中存在的问题，主要是精细化程度不够，下面我就如何做好精细化复习谈四点看法：

第一，精细化复习要求同学们善于总结和反思。

同学们都明白“学而不思则罔”的道理，学习而不思考，就会被知识的表象所蒙蔽，中考高考是以能力为核心考查，这将出现升学考试中收获欠佳。

建议同学们根据自己的学习情况，及时总结、反思，做到宏观把握明脉络，中观贯通建体系，微观落实夯基础。区别易错易混点，把握高频考点，兼顾冷点知识，从而自如应考。

第二，精细化复习要求同学们重视平时的质量检测。

同学们要把每次每科的质量检测，都当成一次中考高考实战演练，在考试中锻炼应考能力，磨练心理素质。重视小考，方能赢得大考。

每次检测之前，要学会“静”和“悟”，做到心平气和，成竹在胸。检测过程中，同学们要对考试的流程非常熟悉，做到心中有数，严格遵守考试纪律。检测过后，坚持对试卷考后分析，从归因分析到对策分析。建议同学们学会错因归类，如粗心型错误，知识型错误、思维型错误等。通过试卷分析，一方面，精准“病根”，方能配好“良方；另一方面，要把亮点找出来，要把进步找出来，要把劲头找出来，把考试当成学习的助推器，让自己更加优秀。

关于质量检测，在这里我特别强调两点：

一要有时间观念，合理分配考试时间。高三及复习班同学在文科综合和理科综合学科检测中表现的极为明显。例如，很多同学在开考前浏览试卷的过程中，对最后的选作题感觉非常有把握，但是由于时间分配不够合理，到最后没有时间作答，结果一分不得，非常可惜。建议每位同学考前设计好考试时间分配表，参考教室内挂钟或手表，在规定时间内完不成的题目要大胆舍弃，因为后面的题目会有更多的得分机会。处理好舍与得的关系，舍是一种智慧，得是一种勇气。

二要规范答题。在指定区域作答，书写工整，做到“知识准”与“书写好”的“内在美”与“外在美”的有机统一。

第三，精细化复习要求同学们提高课堂效率。

从去年9月至今，同学们已坚持努力学习了7个月，身心有些疲惫，建议同学们要处理好学习与休息的关系，力争晚上不熬夜学习，白天的课堂上不打瞌睡，不做学习上的“猫头鹰”，提高课堂学习效率。

同学们在自主安排个人复习计划的同时，要充分信任自己的老师，并追随老师的复习计划，这是学习成功的重要因素。同学们明确课堂学习目标，才能在课堂上集中精力，实现课堂学习的提质增效。

第四，精细化复习要求同学们稳定优势学科，突破弱势学科。

优势学科是同学们的优势所在，必须让它稳中有升、优而更优，让它为升学成绩的提高做出重大的贡献。对于优势学科，同学们要保持学习的惯性，也就是学习的持续性。比如有的同学综合科成绩不理想，想补综合科这块短板，于是逐渐放弃、忽视了优势的英语科学习势头，一心扎综合科，强补综合科，结果综合科没涨几分，反而优势的英语科下降了。当她（他）发觉该学习方法不对时，又转而突击英语，无力顾及弱势的综合科，造成的成绩更不理想。

对于弱势学科一定要下苦功夫，要多背、多练、多问、多思，弱势学科肯定会有所突破。

总之，克服“跷跷板”式的学习，稳定优势学科，突破弱势学科，坚持扬长避短、扬长克短、扬长补短，才能整体提升成绩。

除了精细化复习外，我还强调两点：

第一，建议同学们要正确对待分数。

考试分数“攀比”是动力也是阻力。不患得患失，过于计较分数，正确对比，既要找到自己的不足，也要发现自己的亮点，增强学习的信心和勇气，继续进步。

最简单的是与自己的纵向比较，就是拿本次考试的成绩与上次考试的成绩对照，看是否比上次有进步。不仅从总成绩上比，更要比到细处，具体到每科，细化到每科的知识点。如数学考试，上一次选择题失分较多 ……此处隐藏3357个字……。然后轻轻怀念你，没有什么目的。只是在听着得彪西空灵音乐的时候想起了同样空灵的你。

你总是在我耳边软软地说：“面朝大海，春暖花开。”

让我们首先找到自己认为的“成功者”，也许他们是一些历史英雄人物、是某些著名的企业家、发明家、劳模、球星、影星，或者是你身边的上司、同事、朋友，当然也可能是你自己。仔细分析一下，你认为决定他们成功的前三位要素会是什么？很快，我们就能列出一大堆，因为决定不同人成功的关键要素，不尽相同。针对同样的问题，我曾作万人次以上的调查。仔细分析与归纳，我们会发现其中似乎有一些规律：其中有一大类因素与我们的自我取向有直接关系，我们将它定义为“态度”，如积极、主动、努力、果断、毅力、奉献、乐观、信心、雄心、恒心、决心、爱心、责任心—这类因素大概占80%左右；另一类要素，属于后天修炼所得，叫“技巧”，如善处理人际关系，口才好，有远见，创造力强，技术好，工作能力强—这类要素大概占13%左右；还有一些看起来我们无权决定的客观因素，我们将它们归定为“其它”类，如运气、机遇、环境、背景、长相、天赋等，这类要素约占7%左右。

既然决定成功的要素中80%都来源于态度，似乎，我们已经可以得出解个结论：成功是因为态度。然而，你也许会认为这一结论似乎有些牵强，因为还有20%非态度因素，或许它们才是起决定性作用的关键要素。

现在，让我们来研究一下“技巧”。

例如，某人有善处理人际关系的技巧。但为什么人际关系好？不外乎，其一他愿意与人接触；其二，愿意真诚与人相处，而此两点已是态度问题。相反，假使真的只是“用脑”做人，而非“用心”做人，则定然日久见人心，用技巧与人相处的结果是，得到朋友、得到信任的速度与失去朋友、失去信任的速度一样快；同样的，口才好，其根源也一定是因为他准备口才的态度：勤学。。。腹有诗书语自华，多练。。。梅花香自苦寒来；为什么创造力会强？是否也是来源于他不断进取、创新的态度，再加上不断努力、尝试、练习、总结、提升自已的态度，而最后造就了他非凡的创造能力？技术好，相信一开始也是因为其愿意练习技术的态度与常人不同。。。

研究分析所有的“技巧”因素，都会得出同样的结论：态度与技巧其实是因果关系。所有今天技巧都根源于昨天的练习技巧的态度。换句话说，今天的技巧有问题，是因为昨天的态度不够好，而明天的技巧如果不好，那一定是因为今天的态度出了问题。这13%的“技巧”，若剔除时间因素，就属于“态度”。如此，态度已占成功要素的93%，“成功是因为态度”这一结论似乎具备了更大的说服力。

再者，让我们继续来探讨“其它”因素。

运气不好，没有机遇，是人们为失败最容易找到的借口。偶尔一次运气，当然归功于运气，然而成功仅靠一次运气远远不够，因为靠这一次运气而成功，但十有八九会因为没有下一次运气而失败。成功需要持续的好“运气”，而持续的运气肯定不是“运气”的本身在起作用，恰恰是因为积极主动去准备、创造“运气”的态度与把握“运气”的能力。

环境、背景对成功有不小的作用力，正所谓“时势造英雄”。但只要我们稍稍转换角度，扪心自问：生长在“英雄”同一环境下有许许多多的人，为什么时势只造就他，而没造就其他人？古人云：富不过三代。既然“背景”如此富有，为何后代不能继续拥有财富？反过来，更如何解释“白手创业”？既是白手创业，表明没什么“背景”，没什么“背景”，靠什么致胜？按照同理的逻辑推断，“环境、背景”等要素的根源，依然是人们对它们的态度。

亲爱的老师、同学们：

大家好！

在人生的道路中，不可能一切都一帆风顺，难免挫折到你家“做客”。但我们不用恐惧，只要坚持不懈，毫不气馁，就能像童第周一样取得成功。

挫折无处不在。新春佳节，家家户户都在包饺子，我也不闲着。在包饺子时，我遇到了它。

妈妈买回了肉和胡萝卜，妈妈剁肉，我削胡萝卜。这胡萝卜真难削啊！不仅要用力，精神上也不能松懈，不然一不留神手指就出血了。过了一会儿，我就腰酸背痛，心想：累死我了，这活还是留给妈妈干吧。又转念一想：我堂堂的班长，遇到这种小困难就退缩，传出去岂不是笑话？想到这儿，我一鼓气，便继续削。过了十几分钟，我终于削完了。

“削胡萝卜”这个难题迎面而去，我不禁沾沾自喜，可“骄兵必败”，困难卷尘再起。

“包”，就是第二个难题。这看似简单却不简单，我拿起一张饺子皮，往里面放馅。“放馅”也不是一件简单事，放多了容易烂掉，放少了又觉得没味，所以一定要掌握好。继续包，想沾点水，往饺皮边抹上，再合上，一个个月牙形的饺子就包好了。饺子是我的劳动成果，看起来都让人垂涎三尺，吃起来就更美味了，让人回味无穷。品尝了饺子的一番美味之后，我不由的想到：挫折并不可怕，只要坚持不懈，哪怕结果有一点不完美，但也超越了自我，战胜了挫折。

是啊，挫折并不可怕，只要我们正视挫折，并用最大的努力来战胜它，就能挂起风帆，在逆境的海洋中乘风破浪，勇往直前！

尊敬的可爱的各位观众，大家好!今天我演讲的题目是“笑对失败，拥抱成功”。

在追求成功的道路上，没有谁会喜欢失败，但失败却总是会不请自来。很多人在与失败狭路相逢中心烦意乱，手足无措。更有甚者在与失败的较量中败下阵来之后变得愁眉苦脸，一蹶不振，甚至自暴自弃。失败来了，总是如此的“伤不起”。

漫漫人生路上，与失败不期而遇，我们该怎么办?

想要收获成功，就不要惧怕失败;想要收获成功，就不要拒绝失败;想要收获成功，就要笑对失败。因为失败只不过是成功天使派来考验我们的冷面杀手而已。面对这个冷酷的对手，我们要敢于亮剑，勇敢地与之较量一番。假如你艺高胆大，你就可以将其挥刀斩于马下，那么你的能力与收获将更上一层楼;假如你技不如人，被这个强大的对手打得落花流水，那么你就该心悦诚服，心甘情愿地拜师学艺，虔诚地向这位名字叫做失败的高人请教，让这位恩师给你指点迷津，你定可以在你的“山重水复疑无路”中迎来你的“柳暗花明”。

古今中外，大凡追求理想与实现成功的强者，都是懂得坦然接受失败，勇敢面对失败，豁达与乐观地笑对失败，想方设法解决失败，及时地从失败中汲取教训，不断在实践中找寻获得成功的方法并全力以赴中将成功收入囊中的。

失败的只是事，而非人，一次次的失败，正是一次次新收获的开始，面对失败包容一点，大度一点，豁达一点，坚强一点，勇敢一点，乐观一点……失败是铸造好钢的熔炉;失败是彩虹前的风雨;失败是沸腾冰水的烈火。失败能让我们看透社会，看清别人，读懂自己;失败给了我们重新审视人生与完善自我新的机会。失败是在检验我们，是在考验我们，是在鞭策我们，是在提醒我们，甚至是在善待我们。

笑对失败，历练自我;笑对失败，挑战自我;笑对失败，调整自我;笑对失败，成就自我。我们深信，天寒地冻中，懂得做个自己的英雄，你的，我的，他的，我们的世界定将大不同;我们坚信，只要懂得感恩生命，热爱生活，笑对失败，完善自我，提升素质，强大力量，终有一天，定能拥抱成功!